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简单一个人,有爱一园丁!——天津市北辰区宜兴埠三小大队辅导员

 
 
 

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北辰区青年教师风采展示课获感良多  

2014-10-27 07:13:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      从2009年参加工作至今,已经5个年头了,还记得第一次站上讲台,心里直发憷,我喜欢课堂,喜欢孩子们。三年前,我开始人质大队辅导员,因为 忙碌,我对自己的专业开始松懈。经历了去年产假一年的休息,我觉得,我离讲台越来越远,于是这学期就跟教研员马老师联系,要求能有机会多学习学习,恰逢每学期都会有展示课的机会,于是马老师联系我,,要我在全区做一节风采展示课。我欣喜之余,更多的是忐忑,因为毕竟一年没有上班,并且几乎快3年没有怎么参加全区的大型教研活动了,很紧张,记得上次做课,还是全国的录像课,当时有白老师给我指导,很是轻松拿了全国二等奖。而这次,都要靠我自己。还有临近少先队建队日,时间不够用啊。
      从选课,研课,短短的两周时间,请来了马老师两次指导听课,方案改了又改。第一次到瑞景借学生上课,给我的压力也很大,既不能提前给学生渗透,也不能做太多的准备,毕竟,学生提前知道了不但不会有好处,反而会影响上课的效果,另外一位老师就是瑞景的,天时地利人和,我也是担心自己准备的不充分,就在这种天忐忑中,做课的时间到了。
     绞尽脑汁,我想到了用才艺展的方法导入,想办法让学生们喜欢我,给学生一个大大的惊喜,效果果然不错。打破以往的授课技巧和表现方法,我以新鲜的金粉画代替了学生们简单易操作的蜡笔画,这样,学生更有兴趣,也更愿意主动学习,小组合作的时候,我要求每位学生都要创作作品,这样,每位学生都有事干了,也就不会出现其他的状况了,作品果然不错,孩子们的表现力被我充分激发。整堂课,都是欢笑声和掌声。
        我一直是不太会严肃的上课,其他老师一张嘴,都是 比较规范的理论和言语,而我大多是以孩子们一样的语气,用接近于白话的形式,和孩子们交流,我喜欢的课堂是和孩子们交流,讨论中完成课堂目标。
         课后,教研员孙老师,马老师都给予了我很高的评价,这让我是感到意外的,先前的忐忑一扫而光,我又有了新的光彩,我又感觉到了教师的幸福感。在每节课开始前,进场观摩的近60名美术教师,人手一份评课表。在展示课过程中对我们进行了非常细致客观的评价,针对本堂课,马老师用心良苦,上午的课程结束,因为时间关系,只是简单地点评,下午我们又聚在一起,仔细研说,分析老师们留下的建议,认真汇总,并做了详细的记录,同时我也得到了很大的鼓励,既然喜欢课堂,就要上好每一堂课。
课前的大量准备工作,我真的特别感谢有这门多好朋友的帮助,好同事的帮忙,因为要制作大量的学生道具和纸片,丽霞,长敏,都忙到很晚帮我,还有石主任也是帮我剪了很多卡片,丽霞小徐和张茜和我一起取得现场,帮我摆道具,分东西,忙东忙西,如果没有他们,我肯定不会这么充分的展示。课后,我在忙研说,回到学校的丽霞,帮我善后,收拾东西,我真的特别的感动,伟大的幕后工作者。
      通过此次的展示课,我的收获太多了,我 想,课堂是属于学生的,教师不但要在知识上准备充分,还要多锻炼自身的素质与基本功,亲近孩子是第一步,要用孩子们愿意接受的方式授课,变学生被动学习为主动学习,可以让学生讲给老是听,并且多创设孩子们参与的教学情境。对于老师而言,一堂好课,是要经过反复推敲,不停地尝试,才会立得住脚,常态课,如果也能如做课一样,那就真的是太牛了。对于我而言,需要学习和改进的太多,唯有在课堂中不断的成长,才会获得更大的收获!
有幸做全区青年风采展示课,收获良多 - 小美 - 小美的博客
 
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